Elaborar en equipo un videominuto. Se trata de hacer un corto-cortísimo no narrativo de 1 minuto de duración, es decir, que no debe contar una historia pero si debe tener un sentido. Resolver y entender esta dicotomía es el objetivo del ejercicio. Se presentará en clase el martes 08 de marzo y se deberá poder demostrar que todo el equipo ha participado en la elaboración cooperativa del “corto".
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